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  • 康复治疗技术 授课学校:六安卫生学校 27人看过

    专业设置与培养目标康复医学与临床医学、预防医学、保健医学并列组成四大医学,是现代医学体系中的重要组成部分。康复治疗技术专业是我院五大传统专业之一。该专业是中央财政支持的康复实训基地建设项目,... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:萍乡市湘东星海铁路航空职业学校 33人看过

    培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展,掌握康复医学和学理论与技术、具有较强实践操作能力的高素质技能型技术人才。近年来,随着现代医学水平不断提高,人口平均寿命延长,老龄化加剧,慢性病、老年... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:九江市卫生学校 40人看过

    就业方向:各级卫生机构、社区、残联及民政系统康复机构从事临床康复、社区康复和养老机构康复工作。... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:安徽省淮北卫生学校 58人看过

    培养目标:通过学习使医学生树立现代康复理念,了解现代康复医学的基本理论知识和技能,熟悉有关功能障碍的预防、评定和康复治疗,掌握临床常见病损的康复治疗方法及原则,能采用恰当的方法行床旁早期康复... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:阜阳卫生学校 70人看过

    主干课程1.核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。2.实习实训:在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:滁州市应用技术学校 33人看过

    本专业系我校与滁州城市职业学院联合办学,累五年--贯制大专班。培养德、智。体。美全面发展。具有良好职业道德和人文素养。掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识。具备康复评定,康复治疗。人际沟通... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:安徽红十字会卫生学校 201人看过

    康复技术专业人才的培养主要是面向基层医院、残联、民政系统下属的各级康复机构、以及老人院、特殊学校、康复器材公司等单位,以服务为宗旨,以就业为导向,重视学生综合素质的教育培养,强化管理,充分保... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:石阡县中等职业学校 30人看过

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:松桃苗族自治县中等职业学校 29人看过

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:贵州省贵阳市经贸职业学校 41人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治... [查看详情]

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  • 康复技术专业 授课学校:湖州中等卫生专业学校 36人看过

    康复技术专业主要课程主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学,其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:衡水卫生学校 30人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:秦皇岛市卫生学校 36人看过

    主干课程:康复评定、作业疗法、运动疗法、言语疗法、康复工程、常见疾病康复、医疗器械维护、社区康复等。就业方向:主要就职于基层医疗卫生机构、社基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统康复等机构,从... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:贵州护理职业技术学院(中职部) 30人看过

    培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:肇庆市广宁卫生中等职业技术学校 46人看过

    中医康复技术专业培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌... [查看详情]

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